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Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión

2. Comparar textos del mismo tema

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información

2. Comparar textos del mismo tema

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Sesión 4. Fase 3: Identificar formas de organizar la información

2. Comparar textos del mismo tema

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para buscar y comparar textos

Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para buscar y comparar textos

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Sesión 1. Para empezar

2. Comparar textos del mismo tema

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Sesión 5. Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales

Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales

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Sesión 2. Manos a la obra. Proceso para investigar sobre la diversidad lingüística

Sesión 2. Manos a la obra. Proceso para investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 3. Fase 2: Analizar las leyendas: trasfondo cultural e histórico

Fase 2: Analizar las leyendas: trasfondo cultural e histórico

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Sesión 2. Manos a la obra

Sesión 2. Manos a la obra

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Sesión 2. Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección

Sesión 2. Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información

Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información

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2. Comparar textos del mismo tema

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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. Procedimiento para analizar documentos administrativos y legales

Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. Procedimiento para analizar documentos administrativos y legales

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Características estructurales y gráficas de los documentos legales

Fase 2: Características estructurales y gráficas de los documentos legales

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