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Ficha: Informo en mi lengua

identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener

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Ficha: Juego y respeto

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

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Ficha: Juegos de ayer y hoy

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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

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Ficha: Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

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Ficha: Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

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Ficha: Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugar con mi espacio personal

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

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Ficha: Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Juguemos con las horas del reloj

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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Ficha: Juguemos con las horas del reloj

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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