coleccion · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Más adelante se explicará cómo hacerla.

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El material por elegir

recomienda centrarte en el “Marco teórico” o el “Estado de la cuestión”, ya que son apartados donde la o el tesista, es decir, quien

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Manos a la obra

Más adelante comenzaste a escribir el primer borrador, rev isaste el contenido, escribiste

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Las noticias a tu alcance

El sujeto: ¿quién realiza la acción?

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Mi investigación

¿Quién o quiénes? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Dónde?

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Si no tienes tu libro de texto a la mano, consulta con tu maestra o maestro de esta asignatura, quién mejor que él o ella

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Leyendo cuentos

¿Quién sería el personaje principal protagonista de la historia?

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Antes de publicar, revisar

¿Quién necesita un amigo?

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Emociones que quiero provocar

Pero, antes, hay que tener claro algo fundamental: el tipo de público del relato, es decir, a quién va dirigido el cuento

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Para no repetir

”; el uso de “quien” suena raro.

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Había una vez, en algún lugar…

¿Ya elegiste el subgénero al cual va a pertenecer tu cuento?

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Así se construye un personaje

¿Quién te parece que es? ¿Cómo está caracterizado?

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

, ¿quién tiene mi calceta? Antes de entrar a las regaderas dejé aquí el par, y ahora que salgo sólo hay una.

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Comentarios con sentido

–Quien comparte su comida no pasa solo la vida— dice. —¿Puedo repetir?

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De chile, mole y pozole…

Pero no se trata de anotar, como se dice, al “ahí se va”, sino que conviene seguir un orden y ser sistemáticos.

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