Resultados para: «plasticos-de-un-solo-uso»
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plásticos?
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
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· Ficha de clase
Lo que siento de mis clases a distancia
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Revisaste el uso de signos de interrogación y admiración y finalmente que el cuento tuviera un título.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
Y se hace más difícil cuando la sílaba va acompañada de dos vocales y cambias una de ellas, veamos un ejemplo.
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Qué bonita lectura, ¡llena de magia! Frente de Luna, qué bonito el nombre del caballo.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Revisaste el uso de signos de interrogación y admiración y finalmente que el cuento tuviera un título.
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
¿De qué se trataría un libro así?
Puede tratarse de las niñas y los niños de México.
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Los textos narrativos o de la tradición oral, transmiten la cosmovisión de un pueblo o una comunidad.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Caperucita Roja apareció en una compilación de cuentos de Charles Perrault, un escritor francés.
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
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· Ficha de clase
Presentamos una obra de teatro con títeres
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Es un tipo de azul muy profundo.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Aprendizaje esperado:
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar
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