Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

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Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

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Contenido · Ficha de clase

Escribamos fichas informativas

Como lo indica tu libro en la página 90, es importante revisar tus escritos antes de publicarlos.

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Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

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Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

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Cada palabra tiene lo suyo

Cada palabra tiene lo suyo

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Leemos sobre platillos típicos

de l i c i o

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¡Jugamos con crucigramas!

Antes de empezar necesitamos revisar los pasos que vamos a seguir para poder hacerlo de forma correcta.

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Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

De principio a fin

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Contenido · Ficha de clase

Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Recuerda lo trabajado sobre carteles y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición.

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Contenido · Ficha de clase

¡Escuchamos unas lecturas!

Recupera lo que sabe acerca de las características de los cuentos para planear la escritura de uno (anécdota; trama dividida

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Tomando en cuenta los ejemplos que acabas de leer y lo que le falta a cada uno, comienza a escribir la primera versión de

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Haciendo coplas

Elaborarás una nueva versión, de la copla de los cinco pollitos.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

Lo hiciste con la maestra Carolina de la lengua hñähñu.

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