Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

Tiempo de cantar

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Adivinanzas tutunakú

“Encontrar con el oído” es poner atención en las palabras ya que ellas dan pistas y permiten relacionar características de

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Vamos a escribir palabras semejantes

Los errores ortográficos son: El jarrón está en la mesa.

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Presentemos nuestro cartel

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo

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Los libros cartoneros

En la actualidad, se vive en una sociedad donde la escritura forma parte de la vida.

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Revisión de nuestro cartel

Revisión de nuestro cartel

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La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

En el segundo momento de corrección retoma el texto “Se fue la luz” identifica cada enunciado que hay en el texto.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Voy a escribir el texto de esta ficha en el pizarrón en lengua ch’ol y en español.

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

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Elección de coplas

Elección de coplas

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Busco información y redacto notas

¿En el texto se menciona alguna solución para el problema de la acumulación de basura en la calle?

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¿Qué nos informan los libros?

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta complementándola con un dibujo

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Te cuento lo que me pasó

En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Hernández Manuel quien estará hablando en la lengua indígena náhuatl

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