Contenido · Ficha de clase

Los textos narrativos son así…

Continua la sesión, recordando las características de estos textos.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

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Con todas las letras

Con todas las letras

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Reviso y corrijo

Observa la guía de revisión de la sesión anterior.

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Cuentos con causas… y consecuencias

La siguiente imagen, es el escrito de una niña, que quiso compartir contigo la historia que escribió a partir de las imágenes

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

Primero revisa el significado de cada una de las palabras, antes de completar las oraciones.

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La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

Leyendas de aquí y de allá…

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Presentando nuestra exposición

Para reafirmar lo anterior, realiza la actividad de la página 104 de tu libro.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

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Mi historieta

La primera parte es la descripción de cómo comenzó todo.

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Échame un cuento de colores

Échame un cuento de colores

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Investigamos más sobre animales

Organiza la información obtenida en una primera versión de las notas informativas.

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¡De fábula!

¡De fábula!

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