Resultados para: «cadena-alimentaria»
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
ha bebido 1/3 de lo que debe consumir y el resto de agua va a distribuirlo en 4 tomas iguales, ¿Qué fracción representa cada
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· Ficha de clase
Pista de carreras
fracciones, la ubicamos en la recta, ponemos el carrito y verificamos el resultado, es importante considerar para el juego que cada
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· Ficha de clase
Buscando su par
Relacionamos todo el tiempo, hacemos patrones en nuestra cabeza a pesar de nosotras y nosotros mismos.
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
Les voy a repartir la mitad a cada uno, ¿qué fracción de naranja le tocó a cada uno?
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· Ficha de clase
El barco
cuadrícula donde la vamos a reproducir sea más pequeña, basta que ambas retículas tengan el mismo número de cuadros en cada
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· Ficha de clase
Los vitrales
por enseñarme cosas nuevas cada día.
José Pablo M.
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· Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
Usaremos cada cuadrito como unidad de medida, ¿Cuántos cuadros mide de altura?
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Por eso Doña Marce no puede decir cuál es el que corresponde a cada hijo.
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· Ficha de clase
Herrería artística
Primero necesitamos saber cuánto mide cada tramo, dividimos el 6 entre el 3 y cada tramo mide 2 metros.
2.- Para este mismo
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· Ficha de clase
Cosechando alimentos nutritivos
Primero tenemos que conocer la cantidad de hectáreas que corresponden a cada elemento y si el cultivo de cada elemento o
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· Ficha de clase
Esferas artesanales
esferas decoradas, vale 45 pesos, también vamos a calcular el precio de cada esfera.
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera
A cada una de esas partes se le llama cuadrante.
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· Ficha de clase
La feria del tamal
Lo que quiere decir que tenemos que multiplicar por dos cada uno de los ingredientes.
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· Ficha de clase
Atletismo
Si queremos obtener el triple de la distancia de cada corredor, lo que debes hacer es multiplicarla por el factor constante
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· Ficha de clase
Hagámoslo más grande…
Así que, a cada medida se le aumentó 18 mm a cada medida de la figura original.
Procedimiento 2.
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