Contenido · Ficha de clase

“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

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La vuelta al día en 80 mundos

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

El primer apartado será la cabeza de tu tótem que, cómo explicaron en el video anterior, será un objeto natural o animal

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Después de haber realizado lo anterior, dibuja cómo se encuentra tu localidad hoy en día y realiza un comparativo con lo

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

En el siguiente video, no solo verás un ejemplo de trabajo interdisciplinario en las artes, sino también podrás identificar

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México pluricultural

argumentos personales en la explicación de los sentimientos o ideas que le provocan.

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Historias de cuarentena

explora las posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo en la construcción de historias.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Ahora, reflexiona un poco. ¿Podrías identificar los lenguajes artísticos que se observaron en los videos anteriores?

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Rompecabezas de las artes

Esto se logra a partir de una situación dramática, en la cual pueden modificar un espacio real para convertirlo en un lugar

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Ponte los lentes del arte

aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.

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El mural de mis emociones

explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.

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La evangelización en Nueva España

La evangelización en Nueva España

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¡Juguemos con lo que tenemos!

transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

En la búsqueda de un mundo mejor una de las épocas de más cambios y avances importantes fue el siglo XX, donde la humanidad

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La magia de los objetos

interés y establecer lazos de identidad en su comunidad.

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