Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

, o ¿Qué tal qué necesitas recordar algo, tener a la mano determinada información de lo que acabas de leer y en determinado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

Hacer uso de colores llamativos Se trata de tener mayor claridad o conocimiento, en pocas palabras, de un tema específico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

Todos tienen derecho a tener apellidos de los padres, por ejemplo, en la mayoría de los casos el primer apellido es el del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

o ¿Qué tal qué necesitas recordar algo, tener a la mano determinada información de lo que acabas de leer y en determinado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

¿Sabías que tener un nombre propio es un derecho que todas las niñas y los niños tienen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es una infografía?

Y tú debes tener muchísimas más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

://youtu.be/ERsVprw030kRecuerda tener tus notas, en una hoja bond o de tu cuaderno y siguiendo lo que te recordó el video

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

Consigue los trabajos finales de tus infografías y los borradores que hiciste antes de tener la versión final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

Para seguir fortaleciendo el tema acerca de las emociones y tener mayor información observa el siguiente cuento que habla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

://youtu.be/ERsVprw030kRecuerda tener tus notas, en una hoja bond o de tu cuaderno y siguiendo lo que te recordó el video

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

Consigue los trabajos finales de tus infografías y los borradores que hiciste antes de tener la versión final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

La primera palabra empieza igual que las siguientes palabras, ¡Pon mucha atención porque puede no tener la misma vocal, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

La noticia debe tener los elementos: Titulo o encabezado. ¿Donde? ¿Cuándo? Redacción, ¿Qué paso? Escrito en columnas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El informador

Ahora has una recapitulación de lo que hiciste para tener tu publicación final de la noticia.

Ver contenido