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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
.- Deliberación: Reflexión colectiva previa a tomar una decisión.
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· Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Observa la siguiente cápsula del minuto 01:27 al 05:23
Entorno protector para niñas y niños.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
Hoy abordarás el cuidado de ti mismo.
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· Ficha de clase
¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
v=d6zS3fGvORsObsérvalo del segundo 00:19 al minuto 01:02
El Sistema de Protección de los Derechoshttps://www.youtube.com/
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
Vamos a observar algunos de ellos, Observa el siguiente video del segundo 00:12 al minuto 01:06
Inventa un saludo nuevo.https
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
(Del segundo 0:40 al minuto 1:44)
Conoce tus derechos humanos.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
Pero vamos a ver qué ha pasado con Gaby, en el siguiente video del minuto 10:06 al 13:11
Gaby. Chicles de canela.
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· Ficha de clase
Personas e instituciones que nos protegen
Una niña, una maestra, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo.Malala es la persona más joven que ha recibido el Premio
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
Pero Estela, preciosa, ¿Por qué no has dicho nada? te dejó llena de marcas.
Es que no sabía qué hacer.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Los padres de Gerardo le impiden decidir por sí mismo la forma en cómo quiere vestirse.Están limitando por completo su libertad
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
Aunque me arrebataron en el fuego mi tesoro más preciado: mis libros; eso no me detuvo seguí escribiendo poemas y más poemas
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
Observa el siguiente video del minuto 01:15 al 02:02.
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· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
02:34 al 06:38 y del minuto 09:13 al 09:40
Media torta para Lupita.
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
1:46 al 3:46 y el segundo del minuto 4:13 a 7:40
TERE, DE SUEÑOS Y ASPIRADORAS - Capítulo 8 de la serie infantil KIPATLA.https
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Observa el siguiente video a partir del minuto 17:34 a 17:59
Solución de conflictos.
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