Resultados para: «mesoamérica-y-sus-áreas-culturales»
36113 resultados
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
idea y sus sentimientos.
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Conocerás cómo apreciar y valorar distintas obras o manifestaciones artísticas, para encontrar sus elementos e imaginar qué
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Lo interesante es que ambos surgen como una expresión artística en busca de una identidad y de reflejo de su propia realidad
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
analiza las consecuencias de la conquista y la colonización española.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
establecer lazos de identidad en su comunidad.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones
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· Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos
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· Ficha de clase
Atrévete a expresarte con los tuyos
o manifestaciones artísticas de su interés.
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
o manifestaciones artísticas de su interés.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
o manifestaciones artísticas de su interés.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
En dichas relaciones juegan un papel fundamental las conductas y los comportamientos que expresen ustedes y sus pares.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
o manifestaciones artísticas de su interés.
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