Contenido · Ficha de clase

Ponte los lentes del arte

El color que comunica de acuerdo con la gama de fríos y cálidos y nos lleva a emociones y estados de ánimo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

llamado street art y el grafiti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evangelización en Nueva España

analiza las consecuencias de la conquista y la colonización española.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

y contexto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los objetos

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viaje al ombligo de la luna

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi casa, un rinconcito especial

registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

explorar en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Para esto, un primer paso es que tú te des cuenta y reflexiones en torno a las ideas, patrones, conductas, así como roles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A danzar con todas las artes

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Artes, camaradas y acción!

¡Artes, camaradas y acción!

Ver contenido