Contenido · Ficha de clase

En un libro la vida es más sabrosa

Reflexiona en lo siguiente: ¿Cuándo abres un libro que sensaciones te provoca? ¿Qué te recuerda?

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Ella expresa que sólo de recordarlo se emocionó y se sintió inspirada.¿Y tú?, qué recuerdo poderoso viene a tu mente.

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Transito mi espacio

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Contenido · Ficha de clase

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

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InteriorizARTE

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

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Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

Entre mesa y mesa, se analizan temas

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Recuerdo, escribo y represento

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

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Del recuerdo al re-creo

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

presenta ante el público.

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Reflejos de mis recuerdos

presenta ante el público.

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

Recorrer el mundo con los pies descalzos

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Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Lo que te provocó, ¿lo pudiste relacionar con alguna sesión anterior? ¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla?

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Organizando el desbarajuste

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Inspiración: el arte de tus ideas

Inspiración: el arte de tus ideas

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