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· Ficha de clase
Causas de la independencia II
política centralista que buscaba poner fin a los fueros, unificó la administración a través de la creación de Secretarías e
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· Ficha de clase
Causas de la Independencia l
Estas reformas marcadas por una visión de reactivar y acelerar la minería y demás actividades económicas, e incrementar el
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· Ficha de clase
El poblamiento de América
Algo de llamar la atención fue cómo los grupos de cazadores recolectores aprendieron a dominar el fuego e hicieron instrumentos
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· Ficha de clase
Culturas mesoamericanas
Olmecas
https://youtu.be/1dFCkL-AC-E
Ambas culturas tenían juego de pelota, tenían grandes construcciones, eran artistas
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· Ficha de clase
El legado de la época virreinal
e=FtOTwy
Este día conociste sobre la herencia que nos dejó el pasado virreinal, primero aprendiste sobre la evangelización
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· Ficha de clase
La revolución de independencia
al Ejército Realista, los que estaban a favor de la corona española, contra los insurgentes, quienes buscaban libertad e
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· Ficha de clase
El Virreinato de la Nueva España
ellos se encontraban los criollos, o sea, españoles nacidos en América, posteriormente, los mestizos, hijos de españoles e
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· Ficha de clase
¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Son imágenes en colores rojo, amarillo, negro y blanco, que representan a seres humanos, animales e insectos, así como al
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· Ficha de clase
Del paleolítico al neolítico: la evolución del humano en sociedad
Observa el siguiente video que presenta información importante e interesante sobre el maíz.
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· Ficha de clase
¡Mesoamérica, ubicación temporal!
preclásico.Un lugar donde pueden conocer mucho sobre las personas que vivieron en ese momento, es el Museo de Antropología e
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· Ficha de clase
Los Olmecas
Realiza la siguiente dinámica:
Usa tu imaginación histórica, cierra tus ojos e imagina que estas en las zonas arqueológicas
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· Ficha de clase
¡Las maravillas de la antigua cultura maya!
v=hjEQd-SXLdYLa expansión e influencia de los mayas, se debió al modo de vida y la organización político-social, tal como
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· Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
permiten a los investigadores, hoy en día, estudiar y explicar cómo vivían en esos tiempos, cuáles eran sus necesidades e
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· Ficha de clase
De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
el periodo posclásico, del año 900 al 1521.Los mixtecos aprovecharon la zona en la que estaban para seguir comerciando e
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· Ficha de clase
El Posclásico y los toltecas
ver en la siguiente imagen:Otra de sus industrias fue la cerámica, con la que hacían ollas, platos, molcajetes, braseros e
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