Resultados para: «de-historia-a-la-mesa»
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Aprenderás a identificarás el uso de la coma y los signos de admiración, así como la forma en la que modificas el significado
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· Ficha de clase
¡Ponche literario!
En este caso vas a leer el libro de “Ramona la mona”. ¿Dé que crees que trate el cuento?
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Al hacerlo reflexiona sobre:
• La claridad del anuncio.
• La utilidad de incluir ilustraciones.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
¡Rima la rima!
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Mi plan de lectura
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· Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
cerca de ti, a través de la comunicación en línea.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Utilizando signos de interrogación y admiración
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
su hija: Aquí está dibujado el camino que vas a seguir para llegar a la casa de tu tía, antes de empezar a caminar debes
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
p
a
la
b
r
a
s.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
e
s
de la ép
o
c
a p
r
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Antes de empezar necesitamos revisar los pasos que vamos a seguir para poder hacerlo de forma correcta.
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· Ficha de clase
De principio a fin
De principio a fin
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
¿Qué vamos a aprender?
Revisarás y harás la corrección y publicación de recomendaciones.
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