coleccion · Ficha de clase

Información para convivir

Finalmente, resaltamos que los carteles de las campañas informativas conjugan información y recursos retóricos que tratan

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Los refranes y las fábulas

Quizá notaste palabras que no usamos comúnmente “las palabras resaltadas”, te invito a buscar el significado en distintos

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Notas de exposición y/o mis emociones

Lo resaltado en azul y en verde son oraciones de apoyo, las cuales introducen al tema.

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Escribamos fábulas y refranes.

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Producción literaria al construir una fábula

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Retos y límites de las autoridades

Resultado de este reto ahora reflexiona sobre algunos acuerdos que tienen que ver con las niñas y los niños.

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¡No agotar los recursos naturales!

Realmente, Lucía tenía razón, y las sociedades humanas habíamos terminado por convertirnos en nómadas a la hora de conseguir

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¡No agotar los recursos naturales!

Realmente, Lucía tenía razón, y las sociedades humanas habíamos terminado por convertirnos en nómadas a la hora de conseguir

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¡A favor del medio ambiente!

Miles de árboles han sido talados para construir edificios, pero nadie ha sembrado árboles nuevos.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

Énfasis: actúa con solidaridad en favor de que los derechos de personas o grupos vulnerables sean respetados, en diversas

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La libertad con principios

Trató de llegar al queso durante un buen rato, pero al no conseguirlo, terminó comiendo el pan.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Por más que hacia fuerza no conseguía salir por la pequeña perforación de su casita efímera.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Para ello debes prevenir la violencia y aprender a resolver los conflictos de una forma no violenta, y construir con tus

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Has establecido como un antecedente de gran valor tus retos para construir una cultura sobre Derechos Humanos y la Paz.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

podrás darte cuenta has aprendido muchas cosas para lograr una mejor convivencia escolar y familiar, es decir, para construir

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Cada cabeza es un mundo

¿Recuerdas que también revisaste la importancia de construir relaciones igualitarias?

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