Contenido · Ficha de clase

Lo qué nos dicen los relatos

Énfasis: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su

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¿Con c o con qu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Puede ser el movimiento de las nubes negras que desaparecen, cómo llueve, o la acción de ver o contemplar, por ejemplo, este

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

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Todos tenemos un nombre

En tu libro de texto, subraya con el color de su preferencia los nombres propios que encuentren; recuerden que los nombres

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Dos lenguas para un poema

Para continuar, revisa la actividad de tu libro de texto en la página 157 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

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Mi exposición

Ahora bien, ya sabes cómo preparar una exposición y cómo debes utilizar correctamente los signos de puntuación, para que

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¿De dónde vienen las palabras?

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La poesía como diversidad lingüística

Resuelve la página 151 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora vas a trabajar con tú libro de texto de Lengua materna.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Llego el momento de que escribas otro trabalenguas, lo puedes escribir en tu libro de texto de Lengua materna, en la página

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Elaboremos un libro de cuento

Elaboremos un libro de cuento

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Los poemas y su musicalidad

En 1938 publica Tala, una de sus obras cumbre, y cede los derechos de autor a niños víctimas de la guerra civil española.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

texto de Lengua materna, Español.

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