Resultados para: «ahorrar»
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Ahora solo hay que pegar todo.
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Ahora vamos al párrafo final, ¿Qué observamos en él?
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Ahora veo lo importante de seguir conservando en nuestra cultura las leyendas.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Nosotros, ahora, gracias a la ciencia sabemos cómo se crearon.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
list=PL3Us1nYy8JEaZCHouc_JzgXgV6sHrg4FX&index=1Yo también he visto esos volcanes, son divinos, más cuando están nevados, ahora
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Ahora sí, hemos terminado. Ahora te invito a que se lea completa.
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Hoy iniciamos un nuevo tema, ahora nos adentraremos en identificar la importancia de dar a conocer lo que ocurre en nuestra
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· Ficha de clase
Informa Ton
Por tanto, ahora necesitamos decidir el medio por el cual se va a publicar.
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Ahora vamos a hacerlo con la carta de Iker.
¿Qué?
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Ahora vamos a resumir lo que hemos visto hoy para elaborar de la mejor manera posible nuestro boletín informativo.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Ahora vamos a revisar el texto.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Ahora sí necesitamos pensar cómo difundir este tipo específico de anuncio que hoy realizamos, ¿Qué se te ocurre?
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Imagínate que vamos al lugar de los hechos que estamos ahora en un parque citadino, se escucha el ambiente de un parque,
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Ahora recapitulemos lo que vimos en sesión:
Las partes de un texto expositivo son: Inicio, desarrollo y conclusión.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
, ahora lo podemos hacer con las leyendas, que son otro tipo de narraciones.
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