Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

Identifica el título y el contenido de la lectura. Describe los elementos más importantes de la lectura.

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Los textos narrativos son así…

Los textos narrativos son así…

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Ahora, que has revisado algunos ejemplos de lo que es necesario corregir en los textos, te invito a realizar una versión

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Con todas las letras

Ganas sí adivinas la palabra, antes de llegar a 4 oportunidades.

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Reviso y corrijo

En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos

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Cuentos con causas… y consecuencias

de relacionar los acontecimientos.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

agregas algunos signos de puntuación o de admiración.

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La guía de revisión

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

Leyendas de aquí y de allá…

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Presentando nuestra exposición

Prepararás una exposición de lo investigado.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

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Mi historieta

En la anécdota, en cada viñeta se señalan los elementos presentes: globos de diálogo, globos de pensamiento, recuadros, onomatopeyas

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Échame un cuento de colores

Échame un cuento de colores

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Investigamos más sobre animales

Como los ejemplos que acabas de leer, revisa toda tu información, escribe en tu cuaderno la primera versión de lo que quieres

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