Contenido · Ficha de clase

Conectemos con las artes

Para iniciar responde la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle

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Construyendo lazos y marañas

Una fruta o algún objeto que tengas a la mano puede representar el baño. Otro objeto para la cocina.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

para la melancolía.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

La creatividad y la comunicación que tengan será clave para esta actividad.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Para ello, analiza la siguiente información.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Para ello, explorarás la magia del caleidoscopio.

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Entre rastros y huellas

Siempre puedes pedir la ayuda de algún familiar para recordarlo mejor.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Sobre todo, tu imaginación ya que es la clave para comenzar a crear.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

En fin, que elijas la expresión con la que quieres comunicarte a través del arte para escribir la siguiente página.

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En un libro la vida es más sabrosa

En un libro la vida es más sabrosa

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Para ello, observa la siguiente imagen.

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Y para ello se requiere la participación de todas y todos.

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Del recuerdo al re-creo

Énfasis: recrear manifestaciones del arte para distinguir su importancia como parte de la memoria histórica de nuestro

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

En otras sesiones hemos hablado de la importancia de la cultura, la dignidad y cómo esto nos conecta como seres humanos.

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