Resultados para: «lengua-materna»
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· Ficha de clase
Método gráfico
De la misma manera, despejamos “y” en la segunda ecuación.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Una manera de resolver el reto es analizando la información que ofrece el problema.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa V
Hasta este momento, ya has resuelto una actividad que relaciona de manera específica dos cantidades.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VI
Las cantidades que se presentan en la tabla varían de manera inversamente proporcional.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VII
De manera general, la constante “k” es igual a “x” por “y”.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Para la construcción del hexágono regular procede de manera análoga.
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Teselados IV
De esta manera construyes un hexágono regular.Posteriormente, seleccionas la opción Segmento en la barra de herramientas
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Polígonos regulares II
De esta manera has trazado un hexágono regular de lado “L”.
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· Ficha de clase
Teselados III
De esta manera, aparece la intersección en la figura.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Una manera de resolver el reto es analizando la información que ofrece el problema.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas II
Una manera de resolver esta situación es calcular cuántos mililitros hay en 2.5 litros.
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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
¿De qué manera podrías argumentar matemáticamente esta deducción?
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· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo, es decir que, para saber cuánta materia tiene un objeto debemos medir
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Resolución de problemas
Una manera de resolver es ordenar los datos.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
Por eso, una manera de continuar es calcular la medida del diámetro.
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