coleccion · Ficha de clase

Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Te invito a leer los comentario de algunos niños, sobre de lo que va a tratar el cuento, basándose en las imágenes, el título

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Observa con atención la siguiente imagen, tomate unos segundos para verla con detenimiento, la lámina dice: “Vida marina”

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Pásele a la cocina

Escribe el nombre de la siguiente imagen: Su nombre es Xalo.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Qué te parece si imaginas cómo sería una escuela de duendes, ¿Qué les enseñarían ahí?

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Si la imagen de la carta aparece en el juego del jugador, éste marca la imagen con una ficha, o lo que tenga a la mano, esto

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Más vale maña que fuerza

En el video también disfrutaras las imágenes y el sonido.

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Palabras parecidas

Observa las siguientes imágenes: Observa con atención las siguientes imágenes: petate, pollo y mariposa

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Para buscar información necesitamos…

Ahora retoma todos los títulos que leíste y piensa algunas preguntas que te imaginas que podrías responder en cada texto,

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El tendedero del alfabeto

Este es el alfabeto en español: Escribe nombre de cosas o animales, en tarjetas con imágenes, aquí

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Puedes concentrar tus ideas en una tabla como la siguiente: Si observas atentamente la imagen puedes observar

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Palabras que empiezan igual…

Español y ubica las paginas correspondientes, observa con atención las imágenes de tu libro y compáralas con tus

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Cuando cuentes cuentos

Realiza un dibujo de cómo te imaginas que eras cuando eras bebé.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

, con texto e imágenes, en español o lenguas indígenas, en inglés u otros idiomas, de diferentes temas como historia, geografía

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¿De que tratará este cuento?

Pero antes de eso, harás una actividad, observa con atención estas imágenes que pertenecen al cuento “La junta

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

quien te acompañe que te ayude a escribir palabras que inician con la misma letra de las de los dibujos en la siguiente imagen

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