Resultados para: «dificultades-limitaciones-personales»
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dificultad?
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· Ficha de clase
Explorando... ando
Énfasis:
Ensaya la historia creada con los movimientos y sonidos que realiza el personaje principal creado.
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
emplea formas y colores que ayuden en la creación de los personajes.
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?
¿Quién será ese personaje que anda ahí?
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· Ficha de clase
Tu historia... también es mi historia
“Personajes Principales Y Secundarios” SEP Recursos Educativos Digitales Plataforma Aprende 2.0 Personajes Principales y
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· Ficha de clase
El objeto de la historia
Te invitamos a que explores un poco sobre personajes fantásticos, puedes recurrir a la mitología universal para crear personajes
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
diseña algunos personajes con algunos objetos cotidianos y recuerda prepararlos para la siguiente clase.
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
los superhéroes, a la familia, a la escuela, a los astronautas, a los vaqueros, todos esos juegos en donde actúas un personaje
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· Ficha de clase
Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
basta que se genere una división entre aquellos que miran la obra de teatro (los espectadores) y aquellos que actúan personajes
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
, sentimientos o de experiencias personales.
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· Ficha de clase
Había una vez unos dioses…
Aprendizaje esperado:
Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
Aprendizaje esperado:
Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los
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· Ficha de clase
Historias, animales... imaginación sin límite
¿Tú crees que los animales son interesantes para construir personajes con ellos?
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· Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
Aprendizaje esperado:
Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
¿A ver a cuántas personas de tu comunidad identificas mediante tu actuación? ¡A jugar!
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· Ficha de clase
Fiesta de títeres
voz al títere, porque aquí la actuación no le pertenece al manipulador, sino al títere en cuestión y esto implica una dificultad
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