Resultados para: «cuento-clasico»
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clásico?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Para verificarlo, cuando termine la sesión, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Qué sentiste cuando pasaste por dichos cambios?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En ocasiones, en las redes sociales expresan su pensar o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Como cuando te despiertas y abres los ojos y sólo ves mucha luz, pero no las cosas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Disponer de información permite decidir y actuar en relación con los diversos ámbitos de tu persona, siempre y cuando ésta
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Cuando los grupos que existen en nuestro entorno dicen que algo no debe hacerse o decirse porque lo consideran inadecuado
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Énfasis:
Analizar qué implica la equidad de género en cuanto al acceso al estudio.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Lo anterior, con la finalidad de que cuentes con elementos para promover acciones incluyentes que favorezcan la convivencia
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
En cuanto a los ajustes razonables que se mencionaron en la fracción V, se refieren a las adaptaciones dirigidas al medio
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Cuando salgo con mis amigos, me dicen que mejor hable español y no la lengua de mi comunidad; yo no estoy de acuerdo porque
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
En las comunidades rurales, cuando las personas trabajan en las labores del campo, las parcelas o los terrenos agrícolas
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
la diversidad en cuanto a personas, grupos y culturas.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En el cuarto recuadro anota: “Publicidad a la que estoy expuesta o expuesto”.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Cuando se trata de decidir, plantearte preguntas que te permitan reflexionar es fundamental.
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