Contenido · Ficha de clase

Este mundo es un telar

Para comenzar, analiza la siguiente información que te servirá para realizar la actividad de esta sesión.

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Conectemos con las artes

Para iniciar responde la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle

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Construyendo lazos y marañas

Una fruta o algún objeto que tengas a la mano puede representar el baño. Otro objeto para la cocina.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

para la melancolía.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

La creatividad y la comunicación que tengan será clave para esta actividad.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Las plantas son esenciales para nuestra existencia, la vida no sería posible sin ellas.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Para ello, explorarás la magia del caleidoscopio.

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Entre rastros y huellas

influyen en la historia de tu comunidad, y por lo tanto, en tu historia de vida.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Sobre todo, tu imaginación ya que es la clave para comenzar a crear.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

En fin, que elijas la expresión con la que quieres comunicarte a través del arte para escribir la siguiente página.

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En un libro la vida es más sabrosa

En un libro la vida es más sabrosa

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Porque recuerda que, la interpretación que cada uno hace depende de la cosmovisión y la forma de ver la vida.

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Y para ello se requiere la participación de todas y todos.

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Del recuerdo al re-creo

Aprendizaje esperado: ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute

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