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La monarquía constitucional y el imperio de Iturbide

Ahora vamos a ver cómo fue el proceso político por el que pasó nuestro país y qué propuestas de gobierno hubo una vez que

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Vida cotidiana en la ciudad durante el siglo XIX

¿Qué más puedes ver? ¿Cómo esta vestida la gente? ¿Qué hacen?

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La primera mitad del siglo XIX en la línea del tiempo

Como puedes ver, esta línea del tiempo está en lustros, es decir, de cinco en cinco años.

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Las intervenciones extranjeras

Anota en tu cuaderno las características que puedas ver en las imágenes, por ejemplo: En la imagen de la izquierda

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Rumbo a una nueva nación

Como sabes, México es ahora un país independiente, aunque esto no siempre fue así.

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Juárez y la República. Parte II

=wvXBveP035U La historia de México, tiene una cantidad enorme de sucesos y personajes, que siempre

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Un recorrido por la Independencia de México

v=XE8rBv-Ytso Como pudiste ver en el video, y que ya estudiaste, el inicio de la lucha por la

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El segundo imperio

Nacional de Historia y puedes visitarlo cuando termine el confinamiento, por ahora podrías hacer una visita virtual para ver

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La segunda intervención francesa

Las guerras siempre resultan eventos costosísimos para los países: primero, por las pérdidas humanas, pero también porque

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La Guerra de Reforma

Vamos a ver la siguiente imagen, es una pintura de Manuel Serrano.

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La Constitución de 1857

nombre real es Ley de Desamortización de las Fincas Rústicas y Urbanas de las Corporaciones Civiles y Eclesiásticas, pero siempre

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La herencia liberal: Guillermo Prieto y Manuel Altamirano

https://youtu.be/qEAJ9rWqlHc Como pudiste ver en el video, el legado más importante de Ignacio Manuel Altamirano

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El legado de los liberales

En la clase de hoy vamos a ver el legado del GRUPO DE LOS LIBERALES, los cuales fueron parte de una generación de pensadores

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La República Restaurada

En este grabado podemos ver la entrada triunfal de Benito Juárez a la Ciudad de México en julio del año de 1867, después

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Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 2

No olvides compartir tus conocimientos y aprendizajes con tus familiares, compañeras (os) y maestras (os) y que siempre puedes

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