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Este mundo es un telar

Recuerden que, si no cuentas con todos los materiales, no te preocupes, lo más importante siempre es hacer uso de tu imaginación

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Escribe todo lo que veas en tu cuaderno. Asimismo, menciona los cambios que identifiques de unos años a este momento.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Lo más importante es que elijas: El acontecimiento significativo para ti. Los materiales con los que trabajarás.

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Mi entorno y mi gente.

Como los juglares, que eran personajes que contaban lo que ocurría en otros pueblos cercanos y se valían del canto, el baile

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Entre rastros y huellas

Inicia con las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los lugares más importantes de tu comunidad y por qué lo son?

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Caleidoscopio de mi comunidad

Los materiales que necesitarás son: un lugar donde anotar lo más importante, lápices, colores, material reciclado, regalos

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Los xochimanque eran “los oficiales de las flores” y realizaban ramilletes hechos con singularidad.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Los xochimanque eran “los oficiales de las flores” y realizaban ramilletes hechos con singularidad.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Y, con ellas, reconocer los elementos con los que te identificas o te dan un sentido de pertenencia.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

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A resumir se ha dicho

(del minuto 02:46 al minuto 03:00)https://youtu.be/Xgh0S2M3wgg El gas helio es lo que permite que los globos se mantengan

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En un libro la vida es más sabrosa

Finalmente, piensa en cómo lo vas a nombrar.

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Aguanté la respiración por unos segundos, lo suficiente para poder abrir los ojos bajo el mar y fue fantástico.

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Transito mi espacio

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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