Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

¡Juguemos con las personas en casa!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

¡Discútelas con tus padres o las personas con quien vivas! Good Bye!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

podamos divertirnos en conjunto, por ejemplo, podrías pedirle ayuda a alguien de tu familia y organizar a tu grupo de personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

Otras personas que están involucradas, pero no son el personaje principal en la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

para describir a las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

Explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntame una anécdota!

Aprendizaje: explora anécdotas personales divertidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Aprendizaje esperado : e xplora anécdotas personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 2

Énfasis : describe apariencia física propia y de otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Así se va formando un diálogo, que es la interacción entre dos o más personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una vez más, aquí vamos

En sesiones pasadas observaste el video de un personaje muy simpático que se llama Rigoberto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Puedo hacerte una pregunta?

son sobre tu información personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

And it means - “Quién” significa quién y se refiere a personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

. - Sé de dos personas, bueno, animales, que nos pueden dar un ejemplo de una guía ilustrada.

Ver contenido