Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

si, se puede, a través de algún medio electrónico de comunicación.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Comenzaremos con el Libro de Lengua Materna Español Lecturas.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

de Lengua Materna Español, de segundo grado, en la página 67.

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Haciendo coplas

Escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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Lectura en voz alta

La semana pasada la maestra Josefa que también es del estado de SLP, hablaba la misma lengua y te brindó su conocimiento.

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Los textos narrativos son así…

Continúa explorando estos textos, ahora por medio de sus personajes, ubica la página 117 de tu libro de texto.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Revisa ahora, el uso de mayúsculas al principio del texto y después de cada punto.

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Con todas las letras

En la sesión de hoy construiste y adivinaste palabras a partir del juego “¡Con todas las letras!”

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Reviso y corrijo

Ella va a colaborar en tus avances tanto de lectura como de escritura del español y de la lengua indígena.

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Cuentos con causas… y consecuencias

#page/112 Esta historia trata de un mono que va siendo picado por una pulga en diferentes partes del cuerpo.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

Reflexionarás sobre la escritura de las palabras, el uso de las mayúsculas y minúsculas, el uso del punto final, punto y

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La guía de revisión

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

Leyendas de aquí y de allá…

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