Resultados para: «crear-nuevos-significados»
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· Ficha de clase
Los seres vivos y mi entorno
En esta ocasión repasarás temas y eso me parece muy interesante, quiero contarte que ayer al estar en mi jardín, de nuevo
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
gran sorpresa al conocer a su hermanito, no era como lo había imaginado, sin embargo, se dio cuenta de cuántas emociones nuevas
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· Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
Crear un jardín, huerto familiar o azotea verde para ayudar a capturar bióxido de carbono.
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
algunos animales, al modificarse su hábitat, emigren y otros mueran, aunque algunos de ellos puedan sobrevivir en las nuevas
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
reducción de humedad en los ecosistemas, así como reducción en la disponibilidad de agua para consumo humano; además, que se crean
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
uso.Reutilizar: Tiene su valor en el ahorro que brinda dar un nuevo uso a algo y evitar crear basura o residuos, por ejemplo
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
adivinanzas de las especies endémicas de México, algunas de ellas son de las que vimos en clases anteriores y otras serán nuevas
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
Tener plantas naturales para crear microclimas en nuestras casas, así como sembrar árboles en parques y jardines.
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
formas de vida, las acciones que se tomen al respecto sólo tendrán éxito si empezamos en el hogar, si logramos, en equipo, crear
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
En México se encuentran en Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Durango, Zacatecas, Aguascalientes, Jalisco, San Luis
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
bajando, las partículas que se encuentran serán más finas hasta llegar al punto de encontrar el agua limpia y así, darle un nuevo
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· Ficha de clase
Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire
cercano a la tierra es calentado por el Sol se eleva dejando espacio para que el aire frío circule y ocupe su lugar, así se crean
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
fuerza de la gravedad lo impulsa hacia el suelo, pero el hilo se lo impide, y la velocidad que lleva hace que suba de nuevo
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
una demostración, pudimos observar que, al frotar contra la tela o el cabello, el globo recibe carga estática, así, se crea
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
muy importante el desarrollo y adopción de este tipo de energías, para combatir el cambio climático, además, de buscar nuevas
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