Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

En el libro de Lengua Materna. Español. comienza la lectura de “Las manchas del ocelote”.

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Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Contenido · Ficha de clase

Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

Las palabras “algodón y almohada” son originarias del idioma árabe. Es de la lengua árabe.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Ahora vamos a retomar la estructura de las rimas del Sol y trataremos de hacer rimas divertidas.

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Comparando textos

¿De qué crees que trata la noticia? Observa la fotografía, ¿Qué podemos saber del contenido al ver las imágenes?

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Palabras a la vista

Palabras a la vista

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Cuando cuentes cuentos…

Como cuando pasan de la casita del Sol y la Luna, y luego a las nubes y luego al cielo.

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¿Cuántas palabras hay?

La frase quedaría de la siguiente manera: Te invito a leer las siguientes frases y escribirlas

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Mucho que leer

Iniciemos con la revisión del libro de lecturas de Lengua Materna.

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Escribo y leo mi nombre

Las letras 2, 4 y 6 son vocales, corresponden a la letra inicial de las imágenes en las tarjetas.

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¿Qué se anuncia?

los anuncios publicitarios son textos que se elaboran con la intención de dar a conocer las características de un producto

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A encuadernar nuestros instructivos

Revisarás y corregirás con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de tus notas: la escritura convencional de las palabras

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