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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Con estos ejemplos y los elementos que ya revisaste en la página 126 de tu libro, revisar la redacción de tu cuento.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Expresiones para escribir cuentos

Lee con atención el siguiente cuento La historia del ratón en la tienda; identifiquen el inicio, cómo se van enlazando los

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La palabra antigua

La palabra antigua

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Construyendo un cuento

malvada la encerró en una torre.

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Lo qué nos dicen los relatos

Énfasis: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su

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¿Con c o con qu?

¿Con c o con qu?

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Qué interesante, pero, ¿Por qué esta frase no la encontramos en el mismo lugar que en donde aparece en la versión en español

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

En esta sesión continuaremos con la revisión de éste y otros documentos como la cartilla de vacunación.

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Todos tenemos un nombre

Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo a las respuestas que Daniela te comparte a continuación.

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Dos lenguas para un poema

Observa la forma en que está escrito el poema en purépecha. ¿Cómo escribirías “La lluvia”?

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Para continuar con la sesión, lee las preguntas de la parte inferior en la 153 Piensa en cómo puedes contestar

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Mi exposición

la ortografía convencional, aun cuando todavía no siga las convenciones en algunos contextos.

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¿De dónde vienen las palabras?

“Sochimilco”, en la palabra “Xola” se pronuncia “Shola” con “Sh” en la palabra “Xalapa” y “Oaxaca” se pronuncia con la letra

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La poesía como diversidad lingüística

La poesía como diversidad lingüística

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