Resultados para: «aprende-sobre-uno-mismo»

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Descubriendo los elementos de las artes
Contenido · Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
Al mismo tiempo visualiza a un bailarín cuando se encuentra en un escenario, este lugar que ocupa en el espacio sin desplazarse
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Los inicios del arte en el mundo
Contenido · Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
construir una manera de comunicar una idea o un sentimiento.
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Yo soy tú
Contenido · Ficha de clase
Yo soy tú
¿Qué vamos a aprender?
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Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
Contenido · Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
construye un personaje con movimiento, ritmo y energía en distintas improvisaciones teatrales.
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Contenido · Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
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La vuelta al día en 80 mundos
Contenido · Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas.
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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Contenido · Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas.
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
Contenido · Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Muchas veces, se conocen personas que atesoran historias de cambios sobre un mismo lugar, ¿conoces alguna?
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¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
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México pluricultural
Contenido · Ficha de clase
México pluricultural
distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar
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Historias de cuarentena
Contenido · Ficha de clase
Historias de cuarentena
Ahora, crea un personaje, imagina un nombre, edad, ocupación y estado de ánimo para cada uno a partir de una imagen y usa
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Mi entorno como fuente de inspiración artística
Contenido · Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
crea una producción artística de manera intencional a partir de uno o más lenguajes artísticos para abordar una problemática
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Rompecabezas de las artes
Contenido · Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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Ponte los lentes del arte
Contenido · Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.
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El mural de mis emociones
Contenido · Ficha de clase
El mural de mis emociones
explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.
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