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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugar con mi espacio personal

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

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Ficha: Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Juntos hacemos el cambio

propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la

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Ficha: Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.

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Ficha: La Iglesia novohispana I

identifica la influencia económica, social, política y cultural de la Iglesia novohispana.

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Ficha: La Iglesia novohispana II

identifica la influencia económica, social, política y cultural de la Iglesia novohispana.

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Ficha: La Iglesia y la Inquisición

identifica las instituciones económicas, políticas y sociales que favorecieron la consolidación del Virreinato.

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Ficha: Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

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Ficha: Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

Ficha: Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

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Ficha: Las ensaladas de Anabel

análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario

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Ficha: Las palabras y su origen

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Ficha: Las pulseras

análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención

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