Resultados para:«somos-con-otros-las-identidades_1»
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Con estos videos aprendes más de la diversidad cultural y de las lenguas originarias de México.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
, a mamá a alguna persona que te ayude con la lectura.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Corrimos hacia allá y entonces los vi, era la abuelita y el lobo jugando con las mariposas. Se veían muy contentos.
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
Aprendizaje esperado
: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar
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· Ficha de clase
Presentamos una obra de teatro con títeres
Presentamos una obra de teatro con títeres
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Las palabras y su origen
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Aprendizaje esperado:
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar
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· Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
¿Se escribe con g o con gu?
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
Para iniciar, abre tú libro de Lengua Materna en la página 177
Lee con detenimiento el título y la actividad.
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· Ficha de clase
Jugando a ser creativo
Cómo has visto en otras clases, las narraciones en la lengua indígena no son iguales a las que se cuentan en español.
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· Ficha de clase
Todos mis personajes tienen su propia personalidad
Tienes que repetir la frase de Maya dice y el otro jugador realizará la acción:
Maya dice: saludar con la voz
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Obras de teatro… con títeres
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· Ficha de clase
Jugando con palíndromos
Jugando con palíndromos
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· Ficha de clase
Escribimos textos creativos
Ahora observa la siguiente tabla con varios elementos de la cultura chontal, que pueden coincidir con otras culturas.
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