Resultados para: «sabor-acido»
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Cuando el ratoncito viejo les dice que aplaudiría hasta saber quién le va a poner el cascabel al gato.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Cuando el ratoncito viejo les dice que aplaudiría hasta saber quién le va a poner el cascabel al gato.
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· Ficha de clase
Para decirlo bonito
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
La voz de los poemas
Para saber más:
Lecturas
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· Ficha de clase
Información para el debate
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Lecturas
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España II
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
Para saber más:
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533117/5o_Cuaderno_PNCE_2019.pdf
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
que cuidar de ellas, por eso es importante reconocer cómo se siente una persona al experimentar una cierta emoción, para saber
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· Ficha de clase
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Raulito, qué buena idea, es un buen comienzo y así le harás saber que te acuerdas de ella y que eres muy valiente y cuando
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
Observa el siguiente video para saber qué son los derechos y específicamente, cómo protegen a niñas y niños, del minuto 01
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Magníficas propuestas, pero ¿Cómo podremos saber qué le toca a cada quién?
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· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
Mugrosina: Me da tanta felicidad saber que cada uno de ustedes genera más de 400 Kg de basura al año, titipuchal ¡Ah!
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Magníficas propuestas, pero ¿Cómo podremos saber qué le toca a cada quién?
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· Ficha de clase
¡Ciberacoso! Nos protegemos de él
Es muy importante saber cómo protegerse en estas situaciones.
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