Resultados para:«preguntas-claras»
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· Ficha de clase
Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población
Ahora te pregunto, ¿Qué importancia tiene la biodiversidad para el ambiente y para nosotros como personas?
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· Ficha de clase
Diferencias en la calidad de vida de la población
Este es un salón de clases de una escuela primaria en Noruega.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo medir la riqueza económica de los países?
Ahora, te voy a hacer una pregunta, ¿Los países que sobresalen en el PIB total, serán los mismos que en el PIB per cápita
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Un claro ejemplo fue el de la contaminación y la salud.
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres geológicos en los continentes
Vamos a analizar los riesgos de desastres, cuyo origen se vincula a estos procesos, es importante dejar claro varios conceptos
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres geológicos en los continentes
Vamos a analizar los riesgos de desastres, cuyo origen se vincula a estos procesos, es importante dejar claro varios conceptos
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· Ficha de clase
Cierre del proyecto: resultados y conclusiones
La pregunta sería, ¿En qué momento podemos llevar a cabo una autoevaluación de nuestro Geo-Proyectón?
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· Ficha de clase
Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica
La respuesta es, no estaban mal, y claro que los pueden realizar como producto final, pero deberán contemplar enriquecerlos
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Un claro ejemplo fue el de la contaminación y la salud.
Otro ejemplo puede ser el ingreso y la salud.
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· Ficha de clase
Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica
Previamente, y con ayuda de su profesora, redactaron las preguntas clave que le plantearían al investigador.
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· Ficha de clase
Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación
Recuerda que el objetivo debe responder a dos preguntas: ¿Qué queremos y necesitamos investigar?
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· Ficha de clase
Desastres y riesgos antrópicos en los continentes
Y con respecto a esto, quiero plantearte la siguiente pregunta para saber si has estado atento a las clases anteriores, ¿
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· Ficha de clase
México a través de los mapas y sus paisajes (repaso)
Las clases de esta semana, y de la siguiente, las dedicaremos a hacer un breve repaso de lo que aprendimos en nuestras clases
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· Ficha de clase
¿Para qué nos es útil la Geografía?
Muy claro lo que comenta el geógrafo, y además yo he ocupado información estadística y geográfica que el INEGI nos proporciona
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· Ficha de clase
México a través de su población (repaso)
v=pp4qDtNDy3U&t=25sHagamos un pequeño ejercicio, iniciaré planteándoles una pregunta.
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