Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

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Adivinanzas tutunakú

Énfasis: Recupera y escribe juego de palabras de su cultura: adivinanzas.

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Vamos a escribir palabras semejantes

El Reto de Hoy: Elije algunas de las palabras que se encuentran en tu libro y redacta frases, enunciados o un

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Presentemos nuestro cartel

Asegúrate de conocer lo que opinan y lo que aprendieron las personas que vean tu cartel y escuchen tu presentación.

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Los libros cartoneros

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz

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Revisión de nuestro cartel

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La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

Observa y lee el siguiente texto titulado “Se fue la luz”, el cual contiene errores de escritura.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Imagina tener un fichero de plantas comestibles y no comestibles.

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Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

del lugar donde vives y escribas un pequeño texto de lo que ellos hacen.

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Elección de coplas

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Busco información y redacto notas

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¿Qué nos informan los libros?

Al buscar en el índice de un libro, identificas un título interesante, dirígete a la página indicada y encontrarás información

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Te cuento lo que me pasó

, de entre el monte salió un enorme armadillo y comenzamos a reír ¡El susto había pasado!”

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