Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

Registra en notas lo más relevante del proceso seleccionado encontrado en cada fuente.

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¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

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Elemental, mi querido arte

Elemental, mi querido arte

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La ruleta de las artes

Si está en tus posibilidades, graba tus manifestaciones artísticas.

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¡Artes, camaradas y acción!

Ejemplo: Me gustaría que, en mi mundo, la manera de hablar fuera con el cuerpo y con ritmos sonoros.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

Y yo vivo en mi creación ” .

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Otra opción podría ser, viajar fuera de la Tierra intentando descifrar si hay vida en otros

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Exploradores del arte perdido

Toma en cuenta que, en la representación de tu historia, puedes incluir todo lo presentado en esta sesión u otros elementos

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Elemental, mi querido arte

Elemental, mi querido arte

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Juega a viajar en taxi.

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Este mundo es un telar

Y, regularmente estas actividades se transmiten de generación en generación en las familias, lo que provoca una conexión

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Conectemos con las artes

pequeño llavero en forma de avión.

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Construyendo lazos y marañas

Para darte una idea, reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Cómo se vería el arte en esa época?

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