Resultados para: «construyo-mi-futuro-mis-capacidades-y-aspiraciones»
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Contenido
· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
; el uso de mayúsculas y minúsculas.
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.
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· Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
ti, tu familia y tu comunidad.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
La zorra y el cuervo
El cuervo y el lobo
El lobo y el coyote
¿Qué tenía en el pico el cuervo?
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
La rima en el poema
identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características de rimas y coplas.
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
Reflexionarás sobre el significado de nuevas palabras y su ortografía.
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
que las confunden con esos animales comiéndose el plástico y ocasionando asfixia y muerte.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Énfasis: aprendizaje de cómo consultar y comparar diversos textos y registro de datos bibliográficos sencillos.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Elemental, mi querido arte
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Déjate llevar por la música y trata de expresar las ideas y sentimientos que vayas experimentando.
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
¡Artes, camaradas y acción!
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
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