Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

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Expresemos deseos y necesidades

d like some bread toastMe gustaría un pan tostadoI’d like a glass of waterMe gustaría un vaso de aguaCompleta el diálogo

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¿Cómo pedir algo?

No olvides decir por favor, porque en el pedir, está el dar.Escucha la canción “May I Have an Apple, Please?”

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¿Me prestas tus cosas?

Claro.GABY: El “Día de Muertos” es la suma de todas las etapas históricas del país.

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(Ciclo II)

Actúen la siguiente escena con el diálogo que se presenta.Antes de empezar recuerda que cualquier conversación debes iniciarla

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My favorite party

¿Conoces la respuesta?Estamos hablando del Día de la Independencia.

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Let’s play!

comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

voltees ese será el tema para continuar con la clase).

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What´s your favorite story?

interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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Free time

¿Te gustó el juego? Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent!

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