Contenido · Ficha de clase

Registra, observa y aprende

Varios alumnos enviaron por correo electrónico imágenes de los retos que elaboraron.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Es el proceso y el resultado de contar nuevamente algo, en esta columna es en donde vas a registrar los nombres de tus amigos

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Juguemos basta

¿Cuál fue el resultado en la primera columna? 16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente columna?

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La cocina de Domingo

Puedes observar que cualquier estrategia te llevó al resultado y ahora como sabrás ¿Cuánto debes dar de cambio?

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Ahora bien, ¿Qué operaciones harías para saber el resultado? Una resta.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Respuesta: ______ Anota los posibles sumandos que faltan para que el resultado sea 23 A continuación

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Adivina cuántos tengo

Ahora ¿dos números que al sumarlos te den como resultado 35?

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Números amigables

puedes ayudarte también con tus dedos o puede ocupar una hoja para hacer algunos dibujos que te permita saber el resultado

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¡Todas nos dan lo mismo!

En este caso es correcto tener dos respuestas correctas ya que dan como resultado la cantidad que se te indica.

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La fiesta de Carola

La sesión anterior, aprendiste que una suma está compuesta por sumandos y que al resultado se le llama suma, ¿Sabían que

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Los sumandos divertidos

Los sumandos son los números que vas a sumar y la suma es el resultado total.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

platiquen en casa con algún familiar de cómo obtuviste el resultado.

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Detectives numéricos

¿Qué tanto pensaste para llegar al resultado a partir de las pistas que se te dieron?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Hay unos eventos duran un día o menos, otros varios días o semanas, otros meses y algunos años.

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¿Cuántos y de qué categoría?

imágenes de los artículos de escuela que tiene y los colocaremos debajo de cada columna para registrar ahora sí los resultados

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