Resultados para: «platón»
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peatón?
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
-Colocamos con cinta adhesiva la aguja en el corcho, lo haremos flotar en el plato lleno de agua.
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
Como las grasas y los aceites, esos no se disuelven tan fácil, ¿Has visto un plato de caldo de carne frío?
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
El consumo de los alimentos que se mencionaron siempre estarán basado en el Plato del Bien Comer.
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
las próximas sesiones, conocerás situaciones que como niños y niñas nos pueden afectar directamente y se establecerá un plan
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
de trabajo, encuentras tu proyecto totalmente destruido, faltan hojas y las que encuentras están rasgadas, rayadas con plumón
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
quien se trata “El ser humano” y su alimentación es muy variada, aunque algunos tratamos de seguir al pie de la letra el Plato
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
Plumón negro.
Resistol líquido.
Sal.
Pintura vegetal líquida de color rojo.
Una jeringa sin aguja.
Recipiente pequeño.
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
todo tipo de alimentos.En el programa televisivo se mostrarán unos videos que la maestra Alejandra Medina de la escuela Plan
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Para organizar la actividad recordemos el Plato del Bien Comer.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Observa el Plato del Bien Comer, especialmente los alimentos que están encerrados en el círculo rojo, ¿En qué se parecen?
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
En cada plato hay un papel con un punto dibujado con diferentes tipos de plumón.
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