Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

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Expresemos deseos y necesidades

Now, copy the question pleaseAhora anota la frase por favor¿Qué otros objetos sueles solicitar en la escuela?

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¿Cómo pedir algo?

se pide, la respuesta puede ser: Sorry, I don´t have any.Lo siento, no tengo.Lee la siguiente historia donde se ve la importancia

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¿Me prestas tus cosas?

No olvides tener tu libreta y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo las veces que

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(Ciclo II)

No los encuentro

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

No lo sé, tal vez está en la cocina.Nos vemos más tarde CharlyAdios CharlyEN LA COCINA…Mami, mami, ¿Dónde está Tommy?

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Let’s play!

Puedes hacer la dinámica con algún familiar.

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Let’s have fun!

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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What´s your favorite story?

The woman said: no and closed the door. La mujer contestó: no y cerró la puerta.

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Story time

-"No, no, by the hair of my chinny chin chin, I´ll not let you in!”. -“No, no, ni por error te dejaré pasar!”

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Stoy Time

Un mensajero nos dijo que habías muerto, a la princesa se le rompió el corazón y tomó algo extraño, ahora no la podemos despertar

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Free time

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