Resultados para: «necesidad-basica»
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básica?
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Recolección de basura en ríos, lagos y mares.
Ahorro de agua y energía tanto en las zonas urbanas y rurales.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Saber pedir lo que necesitas y dejar bien claro lo que quieres.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Para ello, pretende que ese trato sea justo y acorde con tus necesidades, esto implica dar a cada una y uno lo que necesita
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Si bien puede haber diferencias en el trato, éstas sólo deberán depender de las necesidades específicas de cada persona,
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
La equidad significa dar a cada cual lo que necesita.
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· Ficha de clase
Equidad de género
Para ello, necesitas observar y analizar de forma crítica lo que sucede entre tus familiares y en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Esto te permite saber si es acorde a tus necesidades, gustos, intereses o inquietudes.
Tomar decisiones.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
resultado de un proceso que se va construyendo a lo largo de la vida, pero durante la adolescencia se acentúa más la necesidad
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
necesario solidarizarse y ser empáticas y empáticos con la situación que viven, de haber dejado todo, y comprender la necesidad
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
existen diferencias entre quienes conviven en un espacio y también cuando se es consciente de que hay personas que tienen necesidades
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Para garantizar su inclusión en la vida pública se requiere infraestructura acorde a sus necesidades.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
anterior, con la finalidad de que cuentes con elementos para promover acciones incluyentes que favorezcan la convivencia basada
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
dos tipos principales de adicciones:
Adicción física: ocurre en los sitios del cerebro donde las neuronas crean la necesidad
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Necesidad de transgresión en el proceso de autonomía y reafirmación de la identidad.
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