Contenido · Ficha de clase

Poses y gestos

Cabezas mayas I Cabezas mayas II El abismo de Adrich Mo, 2016 Respecto a las imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

En esta cápsula prepara tus manos y listas y listos para mover el cuerpo. Ritmo 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailemos al ritmo de una pintura

Recuerda todo lo que viste en la sesión para que tu experiencia al bailar y jugar con la pintura pueda ser mayor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crear y ser diferentes cuerpos

En un concierto, hacer que todos muevan las manos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo expresivo

Tienen hilos amarrados en los pies, manos, cabeza, brazos y hay un titiritero que los maneja desde arriba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

pon mucha atención, porque en estos momentos sentirán mucho sueño y se quedarán dormidos (realiza movimientos con sus manos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Y se abre el telón!

No, eso no es para mí, además, ordeñar es bien pesado, duelen las manos, y la verdad eso no me acomoda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Celebrar mi nombre

cuerpo las letras de tu nombre, esto a través de una secuencia de movimientos trazando las letras de tu nombre con las manos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro espacio

Puedes realizar una lluvia de papelitos, lanzándolos con las manos o con una tela y haciendo aire para mantenerlos en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

las palabras, por ejemplo, pensemos en el hecho de caminar, no es lo mismo cómo lo hace un niño comparado con un adulto mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

secuencia rítmica utilizando cucharas de metal y madera, genera una secuencia sin música incluyendo movimientos corporales de manos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Ahora los brazos estirados al frente a la altura de los hombros, flexiona el codo hasta alcanzar con las manos los hombros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

realizar estos movimientos vuelve a cantarla, pero ahora una parte de tu cuerpo es la que se moverá, por ejemplo: Tus manos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Zapateos y palmadas Cadera Hombros Cabeza Pies Manos.

Ver contenido