coleccion · Ficha de clase

Difundamos la información

La respuesta obvia sería: porque lo han investigado y porque han compartido los resultados de sus investigaciones con una

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué investigó?

No olvides considerar los aspectos que repasaste a lo largo de la sesión.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Por lo tanto, quien se inicia en esta tarea deberá ser consciente de que el planteamiento es uno de los trabajos principales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Los restantes son los datos, que distinguen a un tipo de material de otro.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

Uso de los esquemas en la monografía

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

No sólo en los libros…

No sólo en los libros…

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entra y argumenta…

Por ejemplo, a un compañero tuyo llamado Sebastián le interesan los robots, y este tema se usará a lo largo del tema.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

En el ejemplo del científico, lo adecuado es persuadir al niñito de que no toque los contactos, no informar acerca de los

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Por lo que el tema principal es la obesidad y sobrepeso y los subtemas son: ¿qué son el sobrepeso y la obesidad?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Relativos: Que, el que, los que, la que, lo que, quien, quienes, el cual, los cuales, la cual, lo cual, cuyo, cuyas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

En el ejemplo del científico, lo adecuado es persuadir al niñito de que no toque los contactos, no informar acerca de los

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Por lo que el tema principal es la obesidad y sobrepeso y los subtemas son: ¿qué son el sobrepeso y la obesidad?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Relativos: Que, el que, los que, la que, lo que, quien, quienes, el cual, los cuales, la cual, lo cual, cuyo, cuyas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Una mirada al teatro

En este caso los actores y actrices que interpretan a los personajes dialogan, lo que permite que interactúen.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los marcadores textuales en la monografía

Los marcadores textuales en la monografía

Ver coleccion