Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Prepara tu cuaderno y lapicera para que las anotes y las puedas utilizar posteriormente. ¿Qué hacemos?

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Let’s play!

Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

Explora y escucha canciones cortas para entonarlas. ¿Qué vamos a aprender? Hi girls and boys. Hola niñas y niños.

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What´s your favorite story?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Story time

Seguramente si lo has leído, y el día de hoy lo vamos a leer en inglés.

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Stoy Time

Niñas y niños, ¿les gusta leer? ¡Qué bueno, a mí también me gusta mucho! Reading is awesome. Leer es increíble.

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Free time

¡Vamos a comenzar! What do you like to do in your free time? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

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Inside fun

Lee el siguiente texto: What do you think about Rigoberto?What does he want?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

La Bella y la Bestia.

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¿Qué te gusta hacer?

Me gusta leer libros. Me gusta contar historias y que me las cuenten a mí. Perfect! ¡Perfecto!

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¡Escuchemos una leyenda!

Un zorro, un conejo y un perro. Un zorro, un conejo y un mono. Un mono, un conejo y un lobo.

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Me encantan las leyendas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Music at home

participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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Las instrucciones son importantes

Title (Título) Materials (Materiales) Illustrations (Ilustraciones) Instructions (Instrucciones) Lee con atención, analiza

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Following instructions.

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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