Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Es como las revistas científicas, los textos que aparecen en las revistas de divulgación científica tienen una estructura

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Me expreso correctamente

Al cruzar las vías, tomar la glorieta hacia la izquierda y dar media vuelta en sentido de las manecillas del reloj.

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¿Hacia dónde vamos?

Realiza las siguientes actividades.

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Los caminos que seguimos

Realiza las siguientes actividades. Analiza y resuelve la siguiente situación.

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Conozcamos los elementos de un croquis

Aprendizaje esperado: Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis

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¡Hagamos un croquis!

Son las flechas las que nos van a indicar hacia dónde debemos ir, desde nuestro punto de partida.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Recuerda que las calles siempre deben pasarse por las esquinas, en los pasos peatonales, con mucho cuidado.

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Organizo mis actividades

Cómo se mide este tiempo en la vida de las personas y las diferencias por género.

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Monografías, emociones y pandemia

Aprendizaje esperado: identifica las características y la función de las monografías, y las retoma

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El valle del Mezquital

Ahora ya conoces el significado de las palabras desconocidas.

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Analizando la monografía

Aprendizaje esperado: identifica las características, la función de las monografías, y las retoma

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¡A seguir indicaciones!

Frotar vigorosamente durante 20 segundos las palmas, el dorso, los entre dedos, el pulgar, las uñas y las muñecas de las

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

Las monografías son lo de hoy y de ayer

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Conociendo el mundo de las monografías

Conociendo el mundo de las monografías

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Estamos monográficos

de las monografías.

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